六安市城北小学——六安市城北小学普法领导组年度学法计划

六安市城北小学普法领导组年度学法计划

编辑日期：2010-4-10 发稿人：城北小学阅读次数：次 [ 关闭 ]

一、指导思想

高举胡锦涛总书记的理论伟大旗帜，深入贯彻党的精神，按照依法治国、依法治教方略的总体要求，参照我校"四五"普法实践经验和成果及我校"五年发展规划”的发展需要，在2005、2006年度工作的基础上，继续深入开展法制宣传教育，提高校领导的法律意识和素质，全面推进依法治校、依法治教，保障我校各项事业持续、和谐、健康地发展。

二、目标和内容

（一）、学习目标

不断增强学校领导依法治校、依法治教和依法履行职责等法治观念。不断提高学校领导依法决策、依法管理的能力。逐步实现学校领导由提高法律意识向提高法律素质的转变；由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，不断提高学校领导学法的自觉性、系统性和针对性，推进校领导学法的规范化、制度化建设，使我校学法工作深入健康发展。

（二）、学习内容

逐步建立普法领导组的学法用法制度。采取集中培训和个人自学相结合的方法，逐步建立普法领导组学法情况登记考核、奖惩等相关制度。继续深入学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国旗法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《民法》等法律。坚持法制教育与实践相结合，推进依法治校的各项工作，形成崇高道德、讲求信用、开拓进取的法治环境，促进民主法制建设和精神文明建设，保证全体师生员工的学法、知法、用法活动落到实处。

三、学习方式

（一）、集中学习制度。每学年度校领导集中学习2次以上，集中学习不得少于半天，集中学习形式要灵活多样，根据学法内容，组织集中辅导、讨论交流、座谈、研讨等形式，增强学法的实用性。

（二）、自主学习制度。校领导结合自身的工作实际，确定学习内容制订学习计划进行自学，并主动接受各种形式的辅导，提高学习效果，力求学有所得，学有所用。

六安市城北小学

2009年10月28日