六安市城北小学——让良好的家教为孩子的终生发展奠基

让良好的家教为孩子的终生发展奠基

为孩子终生发展奠基

编辑日期：2012/6/12 发稿人：周先宏阅读次数：次 [ 关闭 ]

六（3）班刘佳妮家长　倪慧玲

时光荏苒，转眼孩子快12岁，就要小学毕业了，我在这里谈一点这十几年来教育孩子的心得，也算是作一个小结吧。

一、创造宽松民主的家庭氛围，让孩子自由快乐成长

十几年来，我的孩子各方面表现虽然不是最优秀的，但是她是健康快乐的，是一个个性鲜明的孩子，这和我们给她的宽松教育是分不开的。天下最毋庸置疑的就是父母对孩子的爱，可是作为父母要把孩子真正当做一个具有独立人格的人来爱，要让孩子享受爱而不是忍受爱。刘佳妮从小到大，家里的一些事情以及她自己的事情，我们都充分考虑她的意见，比如全家外出旅游、购物、她上学上哪个学校、想上什么辅导班，乃至生日如何过等等，只要她有明确的理由，我都尊重她的选择，很多时候我们都是只提出一些参考意见。久而久之，孩子做事就能独立思考、有主见。她爱和小朋友交往，我就鼓励她约小朋友来家里玩，所以一到周末，我家里就常常聚集很多小朋友，特别热闹，我从不表现出厌烦，她也学会了忍让、宽容和理解。

二、言传身教，培养孩子良好的思想品德，建立健康的人生观和价值观

每到节假日，我都要带孩子回老家看望长辈，有时，特别是她长大一点后，不愿回去，我就耐心劝导她，告诉她要孝敬长辈，这是小辈的责任和义务。父、母亲节和教师节，我提醒她通过一张小卡片或一朵小花，祝福父母和老师，让她懂得感恩。有时在街上看到老弱病残的乞讨者，我会让她把零花钱捐点给他们，告诉她要做个有爱心的人。我经常带她上街，让她学会购物和理财，她的压岁钱都是她自己管理，但是一旦发现她乱花钱，我会给她提出一些警告，告诉她父母挣钱不容易，老家还有很多贫穷的亲戚需要我们接济，花钱不能大手大脚，渐渐地她就养成了节俭的习惯。

三、培养孩子兴趣，保护孩子个性

阅读能力是孩子学习的一个基本功，我从她喜欢的童话、寓言故事开始引导她多读书，她渐渐喜欢上了阅读，我常常陪她去新华书店看书，鼓励她通过书店和网上选择购买图书，由于阅读量大、面广，她的作文水平提高很快，已经有几篇习作发表。她喜欢绘画，尽管她在这方面没有太多的天赋，我们还是让她上绘画辅导班，让她快乐地涂鸦。她喜欢动物，家里从天上飞的、地上跑的、水里游的，几乎都养过，我们一起打理，培养她的爱心和动手能力，她说自己的理想就是长大当个生物学家，对此我一直表示赞赏。网络或许被许多家长视作洪水猛兽，可是自小我就没有杜绝她接触网络，只是限制时间和内容，现在她已经能熟练地通过ＱＱ和贴吧和朋友交流，查找和下载有用的资料，这对她的学习也有很大的帮助。

四、培养良好的学习习惯，帮助她树立自信心

学习方面，我干涉的也不多，我很少检查她作业做的对错，只要求她自己检查，等老师判过以后，让她把错误的题目收集到一个本子上，叫《错题集》，并分析错误原因，考试前重点复习。她写作业时，我根据作业量限制时间，培养她专心学习的习惯，针对孩子粗心毛躁的毛病，我买了一些串珠和十字绣，让她串和绣，因为她对手工很有兴趣，所以很乐意干，从而培养她的细心和专心。假期作业，我建议她自己列个计划，然后我再提一点修改意见，形成一个可行的学习计划，这样她就有了一个快乐从容的假期。一个好习惯的培养，不是一朝一夕能做到的，一定要有耐心，持之以恒。对于孩子的日常行为和学习成绩，我一直以表扬为主，做好了奖励，没做好，鼓励，并和她一起分析原因，让孩子觉得自己行，让她懂得一个自信的人不一定成功，但是一个不自信的人一定不会成功。

作为家长，教育孩子没有固定的模式可套用，应该加强学习，不断研究，针对孩子的个性特征，摸索出适合自己孩子的教育方法，努力成为孩子人生道路上的引路人；培养出孩子良好的兴趣和行为习惯，为孩子的终身发展奠基。