一、指导思想
校园网站是我校信息化建设的基础设施,是进行对外宣传、学校管理和教学科研的平台。为了进一步加强学校网站建设,丰富网络教育教学资源,积极宣传学校办学特色和教师、学生中的典型事例,树立学校及教职员工的良好形象,鼓励广大教职工更加努力工作,推进学校教育信息化试点的创新与发展,特制定本方案。
二、教育资源建设考核领导小组
组 长:高兰
副组长:方家社、张敏、傅永章
成 员:佘传理、周先宏、黄荣劲、陈明珩、鲍效龙
教研组组长、年级组长、
三、网站管理设置及要求
1、我校的网站用户分为:超级管理员(网管)、学校领导、部门负责人、本校教师。其权限由网管统一设定。
2、本站信息发布采用审核制度,具体工作由学校领导、部门负责人负责,并对违规行为进行责任追究。
3、要求参考《城北小学校园网络安全管理制度》。
制度规定任何人都要遵守国家法律和学校规章制度,不得在学校网站上发布违反国家法律、法规、有损国家利益、学校形象以及不道德的言论。任何人不得利用学校网站传播反动、淫秽、不道德以及其他违反国家法律、社会公德的信息。任何人不得利用学校网站发布虚假信息或违反学校规定、影响学校形象的信息。上传文章严禁抄袭。
四、网站各栏目负责人及教师参与栏目
栏目名称 |
负责部门 |
负责人 |
栏目参与人员 |
备注 |
校园概况 |
办公室 |
周先宏 |
行政各部门、教研组 |
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学校动态 |
办公室 |
周先宏 |
行政各部门、教研组、全体教师 |
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教学教研 |
教科室 |
陈明珩 |
谢光玲、教研组、全体教师 |
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学校管理 |
办公室 |
周先宏 |
徐世强 |
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党建工会 |
支部工会 |
方家社 |
佘传理、周先宏 |
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德育长廊 |
德育处大队部 |
蒋逍勤 |
吴晓荣、薛玲 |
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信息化试点 |
信息中心 |
鲍效龙 |
方家社、刘立胜、江守胆、周先宏 |
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家长学校 |
德育处大队部 |
张敏 |
蒋逍勤、吴晓荣、薛玲、教研组 |
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五、 建设项目及要求
1、上传资源项目:
教育教学新闻、与板块相关的内容、各类教学资源(教学论文、教学案例、教学录像、教学课件、电子教案、学科试卷)等等项目。
2、资源基本要求:
①资源内容要求是制作时所在学期的教材内容。
②上传资源应是原创,符合版权法等法律法规,严禁抄袭或仿制,符合现行教材,具有创新性,体现新课程理念和素质教育观念,有利于优化教育教学。资源必须有真实署名。
③教学录像应是课堂教学实录。教学录像要求画面亮度、对比度、颜色饱和度适中,色彩还原正常,无明显偏色,声音清晰,无杂音干扰,音量适中且前后一致。
教学录像要教学后期编辑,后期编辑顺序为:a片头字幕, b执教老师说课,c课堂实录,d教学点评,e片尾字幕。
片头字幕6秒以内,要标明教材版本、学科、年级、课题、执教教师、职称或荣誉、指导教师,评课老师、学校名称等内容。
片尾字幕内容为:录制人员、组织部门、录制时间等。
④课件要求文字、声音、图形、动画、视频剪辑多媒体相结合,具有较强的交互性,具有可移植性和易维护性,利于更新和被引用。
⑤电子教案的设计应包括教材分析、教学设计(复习引入、教学过程、师生交流互动、练习巩固等)、板书设计、友情链接等环节。
⑥学科试卷:要求是分学科的考试试卷、单元试题集,体现典型性、探究性、通用性、可移植性,便于教师命题参考,要求标名教材版本,采用Word格式,并附有答案。没有答案试卷一般不给审核通过。
⑦文字实录:文字实录要求内容完整,教学主线清晰,给人能身临其境的感觉,教学各环节都要注明时间分配。实录编辑顺序为:a执教老师说课材料,b课堂实录内容,c教学点评内容。要标明教材版本、学科、年级、课题、执教教师、职称或荣誉、指导教师、评课老师、学校名称等内容。末尾内容为:录制人员、组织单位、录制单位、录制时间等。
3、资源命名规则
1)试卷:区名+学校名+学科册数(或学年)+考试序次(学科单元或章名称,或期中,期末考试等),如:城北小学2011年第二学期期末数学卷。
2)同步教案、课件、资料:版本+年级+学科+课名+类型(教案、课件、资料等)。
六、考核任务
(1)各部门每月必须根据部门活动向学校网站“新闻”栏目上传5篇以上信息,负责科室新闻报道。
(2)网站信息各栏目负责人要及时审核、更新,确保网站具有学校最新的信息。此项工作由网管定期打开网页督促检查。
(3)每位教师每月必须向学校网任意一栏目上传信息1篇,每学期不少于4篇;
(4)每位教师每月必须向“安徽省教育资源库”上传下载教学资源5条以上。
(5)为保障校园网和“安徽省教育资源库” 教学资源上传效率和资源上传成常态,学校定期公布教师信息资源上传使用情况。
七、教师个人信息考核记分办法
1、被学校网采用的信息资源每条1分;
2、被区教育网、区教育资源库采用的信息资源每条2分;
3、经转报被市教育网、区政府信息网采用的信息资源每条3分,被省级(及以上)教育网采用的信息资源每条4分;
4、市级报刊投稿录用3分,省级报刊投稿录用4分,国家级报刊投稿录用5分。
5、被各级采用的信息不重复计分,只计最高分。
6、考核时, 信息和资源数超过考核标准的,超额部分每篇加1分,上不封顶;总文章数末达到考核标准的,不足部分每篇扣2分.
八、奖励评优办法
1、按照上述记分标准进行统计,其结果每月由学校办公室通报一次;
2、建立奖惩制度。学期结束,由办公室对信息发布情况进行统计,纳入个人绩效考核(计入教研信息积分)。并根据全期信息工作开展情况、得分情况,评选产生信息工作先进部门和优秀教育信息员,由学校予以通报表彰和奖励。
九、本《办法》即日起执行。
六安市城北小学
2013年2月27日
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