六安市城北小学——一路花香一路成长

一路花香一路成长

一路花香一路成长

编辑日期：2014/8/28 发稿人：周先宏阅读次数：次 [ 关闭 ]

六安市城北小学许爱敏

各位领导，各位同事，大家上午好，今天坐在这上面，我的心情很惶恐，很紧张，想我能有机会坐在这里，在众多的前辈面前，说出自己班主任工作上的一些想法，一些反思。说心里话，我的心里充满了感激。现在请允许我借这个机会说一些题外话。

自2012年到城北小学以来，我深深的感受着这大家庭的温暖，各位领导细心教导，给予我充分的信任，各位兄弟姐妹，更是把自己宝贵的教学经验，对我倾囊相授。在这短短的两年里，我真的学到了很多很多知识，经过不断的反思，更是充分意识到了自己身上的不足。在这里，我想诚恳的对大家说：谢谢，没有你们，也就没有我的成长。未来的路还很长，我会继续努力，不会辜负帮助过我和给我信心的所有的人。

说到班主任工作，我也是妄谈经验，只能说，我会有一些自己的热情和想法在里面。下面我就这一学年的班主任工作情况，向大家做一下汇报和交流。

首先，对于这份工作，我是越来越有感情。班主任最首要的身份，是授课老师。我2001年毕业以后，到今天为止，我接触了包括城市，农村在内的个性各异的学生，起初年轻，怀抱恨铁不成钢的激情和感情，对学生，亲切，微笑，伤心，怒骂，总是会想，我是为了你好，你怎么就那么不懂事呢，根本就不能明白，社会，家庭对他们影响的必要性和重要性，总觉得，教师是神，我能教好你，这熊孩子，我就不信了。那时候的脾气也是很坏的，对于学生，就像是对自己的孩子，反正是为了你好，打骂，伤心，不在话下。如今，经过了这么多年，我的心变得柔软了很多，对于教育力量的合力，也有了更清醒的认识。教育大计，非我们教师一人之力。对待学生，要有爱，更要有思考，有理性。

2013年，我的孩子也上小学了，也许很多人不理解，我为什么要把自己的孩子放在自己班，回归到一点，就是，我想把工作做好，更专注，更用心。事实上，在这一年来，我对我们班的孩子，总是倾注了很多的爱，或者说，因为我的孩子，我更加懂得了换位思考的意义。

我喜欢他们。我想这是做好工作的首要因素。上课的时候，上到即兴之处，我会毫不吝惜的对他们报以亲昵的动作，记得有一次，我上到《蘑菇该奖给谁》，讲到兔妈妈拉起小黑兔的手时，我就拿起了我们班付祝悦的手，搂了她，甚至亲了她。当时我们班的其他孩子好羡慕啊，包括杨木木。

所以说对待你的学生，你不要忘了，他也是一个孩子，在你对他晓之以理的时候，千万不要忘了对他们动之以情。他们需要的不仅是严师，更要一个慈父，慈母。对于这个，我还特地写了论文《请把你的学生也当做你的孩子一样去对待》。班主任工作很琐碎，很忙，但是再忙，我都不忘了，震怒之后，给他们一个微笑，讲几句温暖的话语。

这一年来，我欣喜的发现，孩子们的眼光里不仅是畏惧，更有依赖和信任。

对于每个学生，我经常强调的就是，这是你的家，你要爱他，爱他的成员，爱他的一切。我们班分8大组，不管位置怎么变，他们各个组员还是紧紧团结在一起，对于其中的每一个人，我都赋予了各自的职责，有管收发作业的，有管课前三分钟纪律和及时拿出相应科目书本等等，例如因为孩子小，交作业易忘，易拖沓，时间观念不强，所以，我给每个组配备了正副组长，正组长负责收齐，副组长负责监督质量和完成度。各负其责，他们很快处理得有条不紊。虽然，孩子还小，目前责任感还不是很明确，但最起码我是在告诉他们，他们每个人都是不可替代的一份子，他是有责任和义务的。

这是一个大家庭，不是教育一个孩子那么简单。其中我也遇到了很多的问题。因为一个班集体，需要一个统一的标准，或者说是还要考虑到班级舆论和集体凝聚力。我们班有个叫李畅的孩子，可以说是我们班的非常有个性标签的一个孩子，他是一个思维很活跃的孩子，上课发言积极有效。或者说他成绩不错。可是他又是一个不团结同学，上课好动，极容易破坏班级好纪律的孩子，对同学有轻微攻击性的孩子，或者说他成了我们班孩子心目中坏孩子的典型，记得上学期，被打小报告最多的就是他，不是说他打人了，就是说他把某某东西弄坏了，弄得我很头疼，晓之以理，动之以情，与他父母沟通。方法用尽。现在就有一个问题，在选第二批少先队员的时候，我犯难了，我到底是选他还是不选他呢？如果我就一个孩子，毫不犹豫，我立马给他红领巾带，给他鼓励，给他信心，可是我又不得不想想，我给他了，小小的孩子们心里会想，老师的选择标准又是什么？

最终，我没有把名额给他，为此我和他父母交流了，承诺这学期会让他成为光荣的少先队员。

孩子们很多，兼顾起来很难，但是，我想说的是，怎么难你都要兼顾。这就是我当班主任必须首要做到的一点。这其中很有很多的问题，以后还要多多向各位请教。

其次，我对我的装满孩子的教室有感情。我们班的一桌一凳，乃至一个粉板擦，我都觉得是我的，因为装了孩子们，我对它们也投注了感情。所以。我教导我的学生，这是家，里面的物品都是你的朋友，你们要爱护他。平时我就是老婆婆嘴，不停地去约束孩子的坏习惯，乱上，乱爬，乱扔，好像对于自己在住所以外的地方，学生就没有了在意和谨慎。对此，我是啰嗦了很多。坚持就是胜利。所以不管何时到我们班级，它都是干干净净的，我想这才是孩子们认真学习的好处所，好环境。

作为班主任，给他们营造一个安静，干净，温馨的环境，尤其必要。在班级文化这一块，我今年要想想办法了，因为贴星星这个方法好像对日渐长大的他们不管用了。

我不是一个一丝不苟的人，我的家也是看得过去，不脏不乱，但绝不能算是整洁。我希望生活中允许那么一点放松和散漫，可是我的教室，我总是弄得一丝不苟的。记得那一次期中考试过后，我一个人特地回到教室扫班级，方校长看到我，说你亲自扫啊，辛苦。要是我婆婆看了，肯定气得不轻，在家都没这么卖力！

因为怎么说了，我害怕我的班级脏脏的感觉。还是应了那句话，我是非常热爱我的这份工作和我的班级的。上学期结束后，我有关的班级布置，我都处理得干干净净。还一年级孩子一个更干净的教室。

再次，我对我们班的家长，充满期待。为什么这么说呢，因为教师教育的力量本身就很脆弱，何况你的面前是这么小的孩子，所以，我的班主任工作的重要一条就是取得家长的理解和信任。就是让他们懂你，信你。

一开始是慌乱的，因为杨木木在我们班，开头有个别家长有微词，说上课是不是杨木木发言机会太多了，开头也的确，原因是什么呢，绝对不是因为偏爱，因为她识字比较早，认名字，发本子多了，再加上她是我的女儿，各位授课老师可能就是多关注了，为此，我很苦恼，也跟我们班的各科老师有过交流。更是带晚写了致家长一封信。说明了杨木木放在了自己班的种种无奈。开头很辛苦。付出也很多。

我们班，我就经常利用低年级提前放学的时间，把家长叫到里面，反馈孩子们在校情况的方方面面，以及我要求家长做到及配合的方方面面，一学年下来，我们小聚的次数应该不下于十五次。现在，我只要把孩子们留下来，家长都形成了习惯，我和家长开会，孩子们认真写作业，秩序井然。

我在想，每个孩子，都是家长的心头肉，你要让他们知道，你是真心为孩子好，想当好他们成长路上的领路人。这样，交流多了，他们对在校的孩子也就放心了，家长对我的信任和支持是我做好班主任工作的基本保障。还记得上学期的广播体操比赛，我们班的孩子同是校服，同是白鞋，白手套，小辫子都输得整齐，朴素。我对家长们说，我不是要争什么第一，我只想向大家展示我们班孩子的集体精神风貌和凝聚力，更是展示我们学校教育和家庭教育的完美结合，没有家长的支持和配合，那天的整齐划一是做不到的。

面对自己在校的孩子，他们有太多的不放心和想问的问题，那么作为班主任，你要给他们这个机会，让他们倾诉和确认，让他们安心。所以，制造机会让他们主动找你交流，是非常必要的。

懂你，才会理解，支持。就像我们每次开例会，也是大家去交流去理解去懂，去支持的一种必须的途径。

最后，我会教孩子们去尊重，尊重每个课堂，尊重每位老师。记得新生入学的第一次家长会，我就向各位家长表达了我的这个观念。所以，我们班的学生都会在每科上课三分钟铃响之后把相应的书本拿出来，等待老师来上课。为了巩固我的这个想法，提醒孩子们认识到课堂的严肃性。我在空堂总会到班级转一次，看看他们的情况，这一年坚持下来，我希望孩子们能明白知识的多元化，以及课堂的严肃性，以及对每个老师的爱戴和尊重。

这就是我这一年来，支撑我班主任工作的主要的理念和想法。上午我们听师德讲座时，张教授跟我们讲，让我们大家找职业的幸福感，其实谁不想自己幸福呢，可是结果却千差万别，同是教师，有的人觉得幸福，有的人觉得不幸福，究其原因是什么呢，他关乎一个人的人生观，价值观，甚至性格，成长的经历。而这些又是如何形成的呢，回归一点，她在成长的历程中所受到的教育。我在想什么呢，我现在的幸福感不是三言两语就能找到的，但是最起码我有职业良知和职业操守，不管是无悔也好，无奈也罢，我在踏踏实实践行着一个教师和班主任该有的责任和义务。

我不知道这是不是幸福感，但我要教会孩子们幸福感。如今时代进步了，家境富裕了，靠分数论英雄的时代淡化了，学业的道路只是孩子们人生的一部分而已，学生能力高低各有不同，作为老师，作为班主任你必须得承认他们的千差万别，但是在这六年里，教会孩子怎么去面对挫折，去战胜自我，才是真正的教育课题，我想实现这样的目标，我教出来的孩子，也许他不是成绩最好的，表现最出色的，但我希望他们都是坚强的，乐观的，懂得生活的，或者在以后的生活中能找到幸福感的，我想这就是真正的文明吧，这就是素质教育的实质内涵。这就是我们班主任所肩负的重大使命。

如此一论，班主任的工作是任重道远的，在这个过程中我也遇到了很多的困惑，和不尽周全之处。面对众多怯生生的孩子，我又触摸到了几个孩子的心灵呢，我也很迷惘。但我会说，我会努力。至于结果怎样，公论怎样，我不敢妄言。但我会朝着我的心的方向去努力，走到哪，就是哪。也许自由驰骋才能创造能力的极限吧。

班主任管理方法多种多样，重要的是你的心！不管怎么样的方法，我想，我们大家的终点是一样的。

能表达自己的想法是很开心的事。耽误大家的时间，说出了我在城北小学这一年来当班主任的最主要的理念和想法。谢谢大家的耳朵，谢谢大家的时间。

再次谢谢大家。