1、基本情况

    何艺，女，汉族，1981年10月6日出生，小学高级教师，中共党员，1999年7月毕业于裕安区教师进修学校，2009年7月取得皖西学院思政教育专业本科学历。

    2、工作简历

    1999年8月至2007年7月  平桥乡三里岗小学

    2007年8月至今   六安市城北小学

    3、获奖情况

    从教13年来，一直担任语文教师及班主任职务，在这过程中严格要求自己，刻苦努力，不断探索，在课堂教学和教学研究方面取得了优异成绩。

    2005年市教师基本功大赛小学组一等奖

    2007年获“裕安区优秀少先队辅导员”称号

    2008年《浅谈如何培养低年级学生的朗读能力》获市教学论文二等奖

    2009年《有志者事竟成》获市家教论文一等奖

    2010年《“花言”与“巧语”》获市教学论文二等奖

    2011年《家乡人生活的变化》获区思品优质课特等奖

    2011年《黄河的主人》一课获市语文优质课二等奖

    2011年获“裕安区优秀少先队辅导员”称号

    2012年《保护森林，节约用纸》一课获市思品优质课一等奖

    2012年《大江保卫战》一课获市语文优质课一等奖

    2013 年《保护森林，节约用纸》一课获省思品优质课一等奖

    4、教育理念

    教师是教育目的的实现者、教学活动的指导者和教学方法的探索者。所以，教师在课堂教学中，不要急于发表自己的导向性意见，而要首先倾听学生的各种看法；不要强求学生接受教师的立场，而要鼓励学生提出自己的观点；不要对学生予以“一锤定音”式的裁决，而要进行富于启发价值的评价；不要对学生鲜明的个性或完全否决或过度赞赏，而要引导学生鲜明的个性往正确的方向发展。