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六安市城北小学开展叶集一小跟岗教师课堂教学诊断活动
编辑日期:2022/11/5  发稿人:办公室  阅读次数:次  [ 关 闭 ]

为促进跨地区教育交流,充分发挥六安市城北小学优质教育资源的辐射作用,推动城北小学与叶集一小合作办学,提升叶集一小教育教学水平,经两区教育主管部门部署安排,2022年秋学期叶集一小多名教师在六安市城北小学进行跟岗学习。


课堂是学校教育的主阵地,也是教师成长的舞台。为全面了解跟岗老师的课堂教学状况,促进教师专业成长,11月1日至3日,六安市城北小学对来自叶集一小的跟岗教师进行了一次全面的课堂教学诊断。


活动前,跟岗教师结合本学科教学进度,认真准备,自选课题,撰写教学设计,并制作教学课件及教具,在指定时间内完成上课。


课后,专家教师与授课教师面对面交流。专家组对每堂课实行把脉问诊,针对指导,在肯定授课教师优点的同时,对其在备课、教材处理和课堂教学等方面存在的一些问题提出了切实的建议,并鼓励大家要认真钻研教材、研究教学方法、培养学生能力、重视板书设计、加强课后反思。指导教师的倾囊相授、专家们的细致点评开阔了跟岗老师们的思路,拓宽了老师们的视野,使老师们受益匪浅。


教有所获,研有所得。此次活动充分展现了跟岗教师的学习能力和专业素养,展现了六安市城北小学浓厚的教研氛围,为跟岗教师接下来的学习与成长指明了方向。今后,学校将积极谋划,推动两校在教育管理、教育科研、文化活动、少先队建设等方面的深度融合,让共建工作开花结果,为全市教育均衡发展作出贡献。(从丛)

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