为进一步落实“双减”政策，提升工作室成员的教育教学水平，助力青年教师专业化成长，同时为六安市小学语文名师工作室交流活动作准备，2022年3月伊始，六安市陈明珩名师工作室拉开了磨课活动的帷幕。

在六安市陈明珩名师工作室领衔人、六安市城北小学副校长陈明珩的带领下，授课教师巴丹丹一行先后来到六安市城北小学教育集团裕安区清溪路小学、裕安区城南镇中心小学、裕安小学进行磨课。参与磨课的还有裕安区“国培计划”中青年骨干教师研修班的相关成员。

他山之石，可以攻玉。巴老师此次执教的是统编教材三年级语文下册第六单元第18课《童年的水墨画》。研讨过程中，听课老师畅所欲言，针对课堂的优、缺点，表达了自己的建议与感受。经过三次的打磨，巴老师在汲取众人建议的基础上，不断改进，不断完善，不断沉淀，以求以最好的姿态呈现在交流会的舞台上。

研讨过程中，工作室领衔人陈明珩老师以《童年的水墨画》为契机，总结了现代诗歌教学的几点经验：初读读通读准，二读整体感知，三读找到感觉，四读想象画面，五读熟读成诵，他指出现代诗意蕴丰富、感情真挚，语言具有高度的概括性和音韵美，对于培养学生的艺术修养、审美能力有着至关重要的作用；同时，现代诗也是小学语文教学的难点之一，学生读诗读得很快，读得很浅，很难走进文字深处，引发阅读共鸣，这类文体的教学，最好的方法就是朗读和想象。陈老师的一席话为与会教师指明了方向。

道阻且长，行则必至。磨课活动不仅是要打造一节课，更是要通过磨课的过程促进青年教师的专业发展，提升工作室的凝聚力和团队协作意识。在教学这条漫漫长路中，只有不断上下求索，方得始终。（巴丹丹）