转眼间，孩子们的居家学习已经进行到第三周。在学校的统筹安排下，我们英语组遵循“停课不停学，居家不降效”要求，教师们充分发挥现代网络媒体作用，有计划，有主题，有实效地开展线上教学工作。

英语云教研——隔屏研讨 齐聚智慧

线上教学以来，英语Seven colours教研不打烊。我校英语组教师七朵金花以备课组为单位，线上组内集体教研，从教学资源、作业布置与批改、课后辅导与反馈，教学进度等方面进行整体部署与分工。根据年级特点，制定并细化各年级的线上教学计划，力求“云课堂”更加有序，科学，合理地开展。同时，英语组定期召开线上教学反馈视频会议，老师们以“亮点+问题+建议”的方式，结合一周线上教学情况，从直播方式、学生作业、教学效果等多方面进行分享和研讨，碰撞出许多智慧的火花，为下一步的教学工作提供新思路。

英语云课堂——线上教学 答疑辅导

在线上教学过程中，英语组的老师们坚持“以教师为主导，学生为主体，注重培养学生的自主学习能力”的原则，精心组织，多措并举，积极探索最佳方案，利用国家中小学教学资源平台和皖教云等资源，使用“腾讯课堂”、“钉钉”“班级小管家”等软件，实现了居家线上教学、互动答疑辅导。英语组的老师们还通过班级群对学生上网课和作业完成情况进行跟踪，以便更好地把握教学进度，了解学生们对网课的掌握程度。

英语云风采——在线分享 学通有无

充分考虑学生的学习能力差异，也积极落实“双减”政策，老师们为同学们布置了分层作业，让不同能力的学生都能最大限度的提高自身水平。在教学评价时进行多元化多层次评价，有老师鼓励性的语言和表情、有作业展示、甚至小窗私聊的方式对学生的学习进行关注和激励。

为了丰富学生居家学习生活，营造积极、健康、乐观的学习氛围，更好地提高学生英语口语表达能力，英语组老师组织了“英文小小朗读者”主题活动，以朗读课文、阅读绘本为主，学生们的表现“疫”样精彩。

当清明节遇上居家学习，英语组开展了线上节日主题之“清明节”项目化学习，学生通过观看清明节视频，吟唱古诗，录制吟诵视频，做精美的诗配画，深入了解了清明节的传统文化。

英语云交流——师生连心 家校联动

为了消除孩子对于线上学习的不适感，教师给予了正确的听课和与学习方法指导：课前诵读，课中做笔记、边听边读，课后及时巩固，确保学习任务当天消化。老师与家长之间保持着最及时而且详尽的沟通，指导家长处理孩子因网课造成的焦虑和矛盾情绪。

疫情阻挡不了春暖花开，阻挡不了河西小学小英团队教学教研的热忱，更阻挡不了师爱与成长。“英”为孩子们的明天，老师们“语”同学们相约线上，愿平凡的你我也在这场战“疫”中成长起来，春暖花开时，我们相约校园再见!（王欢）