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“研”语绽芳华,聚力共成长
——2024年六安市城北小学“城北大课堂”英语教学研讨活动
编辑日期:2024/4/20  发稿人:办公室  阅读次数:次  [ 关 闭 ]

人间最美四月天,正是课标学习时。为贯彻《义务教育英语课程标准(2022年)版》要求,落实“强课提质”行动方案,4月17日上午,六安市城北小学“城北大课堂”英语教研活动在清溪路小学录播教室举行。六安市城北小学四校区的英语老师共聚于清溪路小学录播教室参与观摩、研讨活动。

第一节课由河西小学蒋小娟老师新授的五年级下册《Unit 3 My school calendar Part A Let's talk》,蒋老师课堂设计层层递进,步步精心。整堂课紧扣单元要素,教学环节紧紧相扣,教学重难点突出,课堂活动丰富,极大地激发学生学习热情。学生们能够在真实的情景中灵活运用核心语言When is...? It’s in...。

第二节课是由清溪路小学的王闪闪老师执教的五年级下册《Unit 2My favourite season Part A Let’s talk》。在导入环节,王老师通过呈现四幅关于苹果树在四季的不同状态的图,引出了主题:seasons。与下一个环节让学生根据古诗猜四季,相辅相成。王老师的整堂课基于单元整体教学理念来开展,注重内容的结构化,兼顾语言的输入与输出并且能注重知识迁移的运用。在这堂课之后,学生们都学会表达自己喜好的季节和原因。

   在课例展示结束后,省教坛新星、六安市城北小学教科室赵莉主任带领英语老师们评课议课。赵主任表示两位老师的课例展示践行了英语学习活动观,引导学生从学习理解到应用实践再到迁移创新;话题引领皆从生活出发,让学生能够迅速抓住本课探讨的话题;老师们设置核心问题较为合理,能够以核心问题驱动,助推学生积极参与课堂,促进学生思维能力提升。在肯定老师们课堂教学的基础上,赵主任从学习理解环节、实践运用环节、情感教育层面等给课堂中可以改进的方面给了一些中肯的建议。

   城北小学英语教研组马静组长认为两位老师的课堂做到了基础功扎实、内容充实、环节丰实、形式平实、情境真实这“五实”,课堂目标明确且精准突破,肯定了两位教师的“大单元教学”理念和“以学定教”的教学原则和乐学善学的学习态度。

   百花争艳,雨丝成片。英语课堂教学之路漫漫,道阻且长。但我们每一次活动都是积跬步至千里的过程,也让我们英语组教师感受到了携手前行的温暖和凝心聚力的力量。让我们在思考和实践中前进,相互学习,提高教学水平,为构建高效课堂奠定更坚实的基础!





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