百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。为提高我校英语教师的英语教学水平，切实有效提高教学质量，3月4日上午，英语学科“城北大课堂”教研活动在河西小学一楼多媒体教室举行。本次教研由喻香竹老师执教，我校全体英语教师共同参与观摩研讨活动，并诚邀城北小学英语组长马静老师来校做指导。

喻老师所执教的是一节英语读写课。在热身环节，喻老师用一首简单有趣、节奏明快的chant吸引学生的注意力，激发了学生对英语学习的兴趣。接着她由学生已有的知识引出新话题，让学生更愿意进行接下来的阅读学习。在新课展示环节，喻老师利用图片和动画展示处理文本中的生词，帮助学生对文章有初步的整体理解。在读前、读中、读后限时阅读，设置问题层层递进，逐步引发学生的思考。各个教学环节过渡自然、相互紧扣，在活动中培养了孩子们的听、说、读、写能力。

课堂展示后，马静老师为这节课提出了宝贵的建议。她指出，英语读写课旨在通过创设教学情景培养学生的阅读策略，从而提高学生的英语实际应用能力。面对思维性的教材文本时，可以多利用动画或视频的形式让学生从视觉上直接感知文本信息的联系，从而深刻地理解文章。在问题设置上可以适当照顾学习能力较弱的同学，让他们也能积极参与课堂。小组合作要进行有效的分组和分工，评价方式要具有多样性。充分挖掘文本中的情感目标，寓情感教育于知识目标中，实现两者的完美结合。随后马老师就《大单元统领下，如何帮助学生利用目标语言进行有意义的交流》做了讲解。

“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。在轻松融洽的教研气氛中，教师们尽情享受智慧的情怀。不负遇见，未来可期，教研之路，让我们携手共进，砥砺前行，共促专业化成长，共向课堂提质量。（喻香竹）