为践行新课标理念，构建高效课堂，促进教师专业成长，4月3日上午，信息科技学科“城北大课堂”教研活动如期开展。  

本次教研活动课是由金涛老师带来的四年级信息科技课《探寻趋势与规律》，课堂在充满活力的氛围中开启，金老师以学生们熟知的生活中的案例为切入点，如身高、家庭支出等设计了符合学生认知特点的学习活动，教学活动紧紧围绕数据的价值展开，层层深入，将这些数据以折线图的直观形式呈现在学生们眼前，帮助学生逐步理解数据的规律和关系。

随后进入小组合作环节，学生分组整理数据，并运用所学技能绘制折线图。绘制过程中，大家热烈讨论，既掌握了数据处理方法，又培养了团队协作和自主探究能力。一条条折线图，清晰展现出我国高铁随时间发展的壮丽历程。

课后，在信息中心鲍效农主任的主持下，老师们参与了评课，先由授课金老师对自己本次教学活动进行自评，再到参与听课老师从教学过程的合理性，教学的要点和方向，大家畅所欲言，各抒己见，共同探寻课程的亮点和提升点。接着鲍主任从教学内容、教学效果以及信息科技课程的特点加以点评。

最后，陈明珩校长在认真听取了老师们的讨论后并作总结指导。提出老师们应继续探索创新的教学方法，以更好地服务于学生的学习与发展，促进教研教学的共同进步。

教研是一场诗意的修行，在万物复苏的春天里，在未来的教育征程中，信息科技学科将继续砥砺前行，用信息科技之光点亮学生们的求知之路。（刘国娟）