夏意渐浓，时光清浅。掬一捧清凉，怀一腔热情，赴一场美妙的教研之约。为深入推进小学语文新课标基地校建设工作，明确建设方向，提升教学质量，5月8日下午，六安市城北小学一年级语文教研组开展集体备课展示活动。通过集中学习和专题研讨，大家进一步明确了基地校建设的目标、意义和研究方向，为后续工作奠定了扎实基础。

一年级语文组王裕老师为大家带来了精彩的课例展示《小猴子下山》。课堂伊始，王老师创设童话故事的情境，让学生在富有趣味的情境中进入本课的学习，学生在细读故事后，找出小猴子的“所见”“所做”，学生通过表演小猴子的动作，理解词语的意思，并将理解融入到朗读中去。在讲故事环节，王老师引导学生发现文本结构的特点，让学生明白课文每个自然段都是按“小猴子走到哪儿，看见什么，做了什么，”这个顺序写的，最后指导学生运用语言支架复述故事内容。教学中，王老师根据一年级学生的年龄特点，运用课本直观形象的插图，启发学生思考，培养学生的思维能力。课堂上，王老师以亲切和蔼的微笑，从容自信的肢体语言，营造了一种宽松而富有感染力的课堂氛围。在她的引导下，学生大胆发言，积极参与课堂活动，展现出了极高的学习热情。

教而不研则浅，研而不教则空。课后研讨环节，六安市城北小学副校长薛玲对王老师的课堂进行了深度点评，她在肯定这节课诸多亮点的同时也针对课堂教学的细节处理与改进，提出了切实、具体的建议。随后，语文组其他老师也纷纷发言，分享自己的听课心得。最后六安市城北小学校长陈明珩对本次集体备课活动进行了总结，陈校长高度肯定了老师们的积极参与和专业表现，并指出集体备课是提升教育质量的重要途径，并鼓励大家继续发扬团队合作精神，在教学中不断探索、不断创新，为学生们带来更加精彩的课堂。

教研是一场诗意的修行，知之愈明，行之愈笃，通过本次教研活动，一年级语文组老师们定能学以致用，内化于心，外化于行，在教师专业化成长的道路上越走越远！