4月21日上午，六安市城北小学信息科技学科组举行2026年春学期“城北大课堂”暨集体备课展示活动。林录忠老师执教公开课《识别校园植物做标签——拍照识图》，学校党委书记高兰、校长陈明珩、信息中心主任鲍效农及全体信息科技教师参与听课和研讨。

  课堂伊始，林老师展示了校园里常见但学生叫不出名字的植物照片，调动起学生的好奇心和探究兴趣。之后，他引入“拍照识图”工具，带领学生在实际场景中体验图像识别技术的用途。整节课按照“观察—拍照—识别—记录—制作标签”五个步骤推进，环节清晰、层层递进。学生分组合作学习，师生互动交流，最终完成了图文结合的植物标签制作。

  课后研讨环节，信息中心主任鲍效农对本节课进行了专业点评，他认为这是一节符合信息科技学科核心素养要求、教学效果良好的优秀课例。本节课完成了两大核心目标：一是培养学生的数字化学习能力，二是让学生掌握拍照识图的应用方法，实现了知识向实际能力的转化。同时，教学过程中融入了德育内容，将品德教育自然融入课堂，做到了知识传授与品德培养相结合。

  此次教研活动，既展示了高质量的信息科技公开课，也体现了学校集体备课的成果。通过课前集体研讨、课中展示观摩、课后深入交流，教研组教师的协作能力和专业认知得到进一步提升。今后，教研组将以此为契机，继续推进“项目式学习”教学研究，打破传统课堂的局限，探索信息科技与自然、生活、艺术等领域的融合教学。（信息技术组）