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花样闯关增趣味 乐享双减促成长——六安市城北小学开展一二年级无纸化测评闯关活动
编辑日期:2026/6/26  发稿人:办公室  阅读次数:次  [ 关 闭 ]

  为落实双减政策,丰富低年级学业评价方式,近日,六安市城北小学开展一二年级纸化测评闯关活动。一二年级老师们将知识考查融入趣味闯关活动,让孩子们在轻松的氛围中检验学习成果,感受学习的乐趣。

一年级

萌娃闯关启智 乐考趣味盎然

  一年级语文测评设置识字大冒险”“朗读小能手”“背诵小状元”“口语交际秀四大关卡,全面覆盖生字认读、课文朗读、古诗词积累与口语表达等核心能力。孩子们在老师的耐心引导下逐项挑战,每闯过一关就能收获一枚通关印章。

  一年级数学测评打造口算小达人”“数学小游戏”“图形辨识家”“应用小天才四大模块,将口算运算、图形认知、解决问题等知识点转化为互动游戏。学生们在动手操作、口头作答中锻炼数学思维,经历了一场充满惊喜的数学探索之旅。

二年级

国风游园浸润 素养综合落地

  二年级语文以国风游园为情境,围绕字词、句式、古诗文、口语表达四大维度设计闯关任务。学生在沉浸式的国风氛围中,完成字词辨析、句式运用、古诗背诵与情境表达,既巩固了语文知识,也在潜移默化中感受传统文化的魅力。

  二年级数学测评设置口算小达人”“时间小主人”“读数小状元”“应用小天才四大关卡,从快速口算、认读时间、读写大数到解决生活实际问题,各关卡层层递进,引导学生在真实情境中活用知识,体会数学的实用价值。

  一张张闯关卡是成长的生动见证,一幕幕闯关身影是育人的生动缩影。一学期一次的无纸化测评让相融,让学习可见、成长可感。下一步,学校将持续深耕双减理念,优化多元评价体系,创新低段测评形式,让教育更有温度、学习更具乐趣,助力每一位孩子在快乐中探索、在成长中绽放。(一二年级组)













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