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同课异构话成长 城乡牵手促均衡——六安市城北小学党总支开展送教下乡活动
编辑日期:2024/4/19  发稿人:办公室  阅读次数:次  [ 关 闭 ]

最美人间四月天,结对共建谱新篇。为深入学习贯彻党的二十大及二十届二中全会精神,全面落实“双减”政策,实现优质教育资源共享,促进乡村基础教育高质量发展,2024418日,六安市城北小学党总支联合丁集镇中心学校党总支开展了“同课异构话成长 城乡牵手促均衡”送教下乡活动。

六安市城北小学教育集团黄雯雯、黄忠武和丁集镇中心小学韩玉洁、谢丽丽4位老师分别作了同课异构教学展示。区委教育工委委员、六安市城北小学党总支书记、校长高兰,丁集镇中心学校党总支书记、校长刘余生,丁集镇中心小学党支部书记、校长黄乃俊等领导和专家出席活动。丁集镇中心小学、丁集镇华祖学校、丁集镇丁集学校语文、数学学科近50人参与课堂教学观摩或课后研讨交流活动。

课后研讨环节由丁集镇中心学校校长刘余生主持。

活动中,丁集镇中心小学校长黄乃俊致欢迎辞,对献课教师和点评专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢,希望通过这样的活动,加强校际和教师间的沟通、交流,达到相互学习、共同进步的目的。

六安市城北小学副校长薛玲作了支教工作汇报。她从贯彻帮扶引领精神到位、落实教育教学工作高效、取得的教学效果丰硕等方面,对6位支教教师三年来所开展的工作进行了全面梳理和总结,表示将始终秉持为党育人、为国育才的初心使命,用实际行动为乡村教育的发展和教师的成长作出积极贡献。

研讨时,4位作课教师分别从课前准备、课堂教学、课后思考等环节进行了教学反思,听课教师从教师授课、学生反馈、课堂氛围等方面表达了自己的收获和感想。现场讨论形式多样,大家争相发言、积极互动,从课内到课外、从他人到自己,举一反三,真正做到了在反思中交流、在交流中提高。

六安市城北小学副校长、特级教师陈明珩、方家社分别对两节语文和数学课进行了精彩的点评,既肯定了课堂教学的亮点和成功之处,也提出了具体可行的意见和建议。他们精准独到的分析和高屋建瓴的见解让与会教师受益匪浅,为老师们提高课堂教学水平指明了方向。

陈校长针对所授课例,分析了教材内容和学段要求到三年级后发生的变化,并结合具体的例子阐述了《火烧云》这课精妙的写法和课后练习的设计意图。随后,他对两节课逐一进行了点评:韩老师的课教学目标明确恰当、教学流程简约清爽、教学效果扎实有效,可适当加强朗读、优化环节;黄(忠武)老师的课以简驭繁简约高效、读写结合突显要素、搭建支架发展素养,评价语可再丰富多元一些。他告诫老师们在备课时要多研究课本、教参和学生,准确把握新课标理念,落实核心素养要求。

方校长对作课老师的反思、听课老师的交流等方面进行了点评和指导,然后重点就两堂课的“同”和“异”进行了分析比较,指出两位老师各有所长、各有千秋:一个是刚入职不足一年的新教师,其清晰的教学思路、恰当的课堂评价、流畅的环节推进无不体现了扎实的教学基本功和深厚的数学素养;一个是经过数次大赛历练的省教坛新星,其课堂善于引导学生去推理、想象,训练数学思维。他提醒老师们要敢于提出真问题,并关注教材前后变化和联系,发展学生数学核心素养。

活动最后,六安市城北小学校长高兰作总结讲话。她介绍,开展本次活动,目的是加强城乡沟通,促进交流合作,提高教师专业素养,满足学生多元化学习需求。近年来,六安市城北小学党总支倾心打造出“红色领航 五心筑梦”党建品牌,不断提高学校影响力,持续做好结对共建工作,助力乡村教师的专业化成长和裕安基础教育的优质均衡发展。接下来,学校将不断创新方法举措,结合地区实际,守正创新、主动作为,赋能裕安教育发展,为办好人民满意的教育再立新功。(胡晏军)



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