为帮助老师们理解新课程标准，提升教学质量，加强教师队伍之间的交流与学习，10月16日，六安市城北小学教育集团“城北大课堂”数学教学研讨活动在本部录播教室举行。本次教研活动由城北小学宗磊老师和河西小学李婷婷老师执教，集团各校区数学教师积极参与。

宗磊老师在课前用猜数游戏，激发学生的兴趣，引出解决问题的策略：合理猜测—验证—调整—结果，让学生初步获得一些数学活动的经验。在探索鸡兔同笼的活动中，他引导学生自主探索，积极思考，主动交流，从中体会出解决问题的一般策略——列表法。宗老师在教学过程中，给予充分的时间让学生经历列表、尝试和不断调整的过程。学生在这个过程中也出现各种调整方法，逐一调整、跳跃调整、取中调整，从而达到能灵活运用列表法解决问题。

李婷婷老师进行《滴水实验》的无生上课展示，她通过创设情境引导学生自主提出“一年会浪费多少水？”的问题，同时利用转化思想将大问题转化成小问题，引导学生解决“一分钟会浪费多少水”的问题，然后选择实验器材，设计实验过程。在实验操作中学生全员参与，通过数据感受到量的积累带来的巨大变化，既激发了学生的节约用水的意识，又培养了学生科学探究素养、实践创新素养、合作交流素养以及热爱自然、保护环境、节约资源等社会责任感。

精彩课例展示后，两位老师分别就自己课的设计理念与教学思路进行了简要的汇报。紧接着听课老师们就这两节课展开了热烈的交流与讨论，共同探讨教学中的重点和难点问题，分享各自的教学经验和心得。

最后评课老师黄雯雯进行了点评。黄老师对两节课例给予了高度评价，同时给出了细致意见和建议，从教学目标的达成、教学方法的运用、学生的课堂反应等多个方面进行了分析，提出了许多宝贵的意见和建议，让在场的教师们受益匪浅。

千里之行，积于跬步；万里之船，成于罗盘。每一次教研活动都为老师们搭建了一个畅谈教育理念，交流教学方法的桥梁，也为接下来的教学工作提供了很多新思路，让我们在浓厚的教研氛围中，携手共进，呈现更多的精彩课堂。（黄雯雯）